• Nederlands
  • English

Onderzoekers Archives - Q-BEx

  • Home
  • Het project
    • Team
    • Tijdlijn
    • Publicaties
  • Onderzoekers
    • Gebruik van de vragenlijst
    • Ontwerp
    • Nieuws
  • Logopedisten
    • Gebruik van de vragenlijst
    • Hulpmiddelen
    • Nieuws
  • Leraren
    • Gebruik van de vragenlijst
    • Hulpmiddelen
    • Nieuws
  • Nieuws
  • Contact
Log in Registreren

Nieuws

Home / Nieuws / Category / Onderzoekers

Category: Onderzoekers

8 November 2021

Publication reviewing the state-of-the-art in bilingualism questionnaires

Lees meer over “Publication reviewing the state-of-the-art in bilingualism questionnaires”
24 August 2021

Q-BEx questionnaire now live

Lees meer over “Q-BEx questionnaire now live”
5 February 2021

Preprint of the Delphi consensus survey paper

Lees meer over “Preprint of the Delphi consensus survey paper”
22 November 2020

Preprint of our state-of-the-art paper

Lees meer over “Preprint of our state-of-the-art paper”
20 November 2020

OSF repository for Q-BEx

Lees meer over “OSF repository for Q-BEx”
27 July 2020

Close of round 2 of the Delphi consensus survey

Lees meer over “Close of round 2 of the Delphi consensus survey”
1 April 2020

Launch of the 1st round of the Delphi consensus survey

Lees meer over “Launch of the 1st round of the Delphi consensus survey”

Categorieën

  • Geen onderdeel van een categorie
  • Leraren
  • Logopedisten
  • Onderzoekers

Archief

  • 2023
    • March
  • 2022
    • July
    • June
    • March
    • February
    • January
  • 2021
    • December
    • November
    • August
    • February
  • 2020
    • November
    • July
    • April

Neem contact op

Onderstaand e-mailadres zal regelmatig worden gecontroleerd zolang de financiering van het project loopt (tot en met oktober 2023).

qbex@leeds.ac.uk

Gefinancierd door

UKRI: Economic and Social Research Council

Twitternieuws

Tweets by QBExProject
Volg ons op Twitter

In samenwerking met

University of Leeds Université de Tours Radboud University University of Reading
Home Het project Onderzoekers Logopedisten Leraren Nieuws Contact Registreren
Copyright © University of Leeds 2023
Disclaimer | Privacybeleid | Privacyverklaring en Cookiebeleid | Algemene voorwaarden | Web Development York