Validatie
De validatiefase loopt van september 2021 tot en met juni 2022. We zullen nieuwe gegevens van minstens 300 kinderen uit drie verschillende landen verzamelen (waaronder gegevens uit de vragenlijst, en scores op cognitieve taken en taalvaardigheidsopdrachten). Op basis van deze analyses zullen we voorzien in evidencebased voorlichting om gebruikers te informeren bij het kiezen welke mate van detail in de vragenlijst het best aansluit op hun behoeften.
Met behulp van innovatieve statistische technieken zal een objectieve methode worden ontwikkeld om meertalige kinderen die ondersteuning nodig hebben bij de schooltaal al in een vroeg stadium te kunnen signaleren. Deze methode kan door leraren en logopedisten als hulpmiddel worden ingezet bij het inschatten van wanneer kinderen die thuis een andere taal spreken het verschil met eentalige leeftijdsgenoten zullen overbruggen.